Кларк Мустакас – один из основателей и главных приверженцев гуманистической психологии, создатель института (аспирантуры) и автор множества книг на эту тему.
Наиболее заметны его книги об одиночестве и экзистенциальной терапии с детьми.
Дадим ему слово:
Расскажу о тех моментах терапевтического процесса, когда я переживал сомнения или ощущал свою неадекватность, когда я чувствовал, что мне не удалось наладить контакт с человеком.
В самом начале я как терапевт получил образование и практиковался в недирективной терапии.
Вскоре после окончания учебы я работал с клиентом, у которого не ладилось с женщинами, он хотел получить от меня советы и рекомендации для решения своей проблемы.
Я эффективно использовал методологию, которой меня обучали, то есть внимательно слушал, точно отражал мысли, чувства и главные идеи.
Я с пониманием отнесся к его заявлениям и признавал его опасения.
В итоге клиент меня раскритиковал.
Он упрекнул меня в том, что я просто повторяю его слова и перефразирую его выражения.
Я полагал, что добавлял что-то от себя, но это прошло мимо внимания клиента.
Он разозлился:
«Ты не говоришь, что мне делать. Мне нужен твой совет».
Я ответил, что его потребность в совете не соответствует моему способу помощи.
Я полагал, что если он продолжит исследовать проблему, решение найдется.
Он сказал с явным спокойствием:
«Ты напоминаешь мне бывшую девушку. Разговаривать с ней было все равно, что биться о глухую стену!»
Клиент прервал сессию, заявив, что это пустая трата времени. Больше я его не видел.
Мустакас не рассматривает этот случай как неудачу.
Он эффективно использовал то, чему его учили. Просто такая модель была неверной для конкретного клиента.
Он еще не начал сомневаться в своей подготовке и придерживался того, чему его учили. Размышляя над описанным случаем, он отметил, что этот опыт открыл совершенно новую область сомнений относительно своего образования и позволил пересмотреть его приверженность к строгому соблюдению техник, которым он обучился.
Это позволило ему начать экспериментировать с собственным присутствием – как с тем, что способствует изменениям и росту.
«Если бы я принимал этого клиента сегодня, я был бы более интерактивным, более конфронтирующим;
я все еще не стал бы давать ему советов, но, вероятно, я вел бы себя более директивно, давал бы больше интерпретаций и больше самораскрывался.
Мое общение с ним происходило на основе «Я-Оно».
Уверен, что, столкнувшись с подобной
ситуацией сегодня, я был бы более личностно вовлечен, вступая в отношения «Я-Ты».
Как видите, точное следование догмам того или иного подхода в терапии – вовсе не гарантия успеха.
Для успешной работы терапевту необходимо также развивать гибкость, интуицию и креативность.
Приглашаем всех начинающих психологов и тех, кто уже ведет практику, но желает расширить ее, в нашу учебно-терапевтическую группу «Как начать практику. Право на ошибку».
В этой группе мы будем говорить о том:
какие качества необходимо развивать психотерапевту для эффективной работы,
какое направление в психологии выбрать,
почему так страшно совершить ошибку,
какие стратегии можно использовать в работе со «сложными» клиентами,
как психологу сформировать собственный стиль работы, имидж и как презентовать себя.
Группу ведет Елена Кошкина.
Старт программы – 08 сентября 2021.
Посмотреть подробности программы или подать заявку на участие можно у нас на сайте по ссылке.