ТЕМЫ ПРОГРАММЫ:

​

​​​

1. Основы психотравматологии:
   Понятие психической травмы.
   Феноменология травмы и ПТСР.
   Формирование постстрессовых нарушений.
   Дифференциальная диагностика расстройств, связанных с травмой и тяжелым стрессом, по критериям DSM-5 и ICD-11.
    

2. Нейробиологические аспекты терапии травмы:
   Специфика травматической памяти.
   Кодирование травмы в мозге.
   Поливагальная теория Стивена Порджеса и терапия психотравмы.
    

3. Этапы и стратегии психотерапии при работе с кризисными состояниями.
   Особенности работы с боевыми и оперативными стрессовыми травмами.
   Терапия ПТСР для военных.
   Работа с семьями военных.
    

4. Особенности работы с монотравмой и ПТСР в гештальт-подходе:
   Диагностический процесс и его рассмотрение в поле отношений.
   Структура и этапы работы с травмой в гештальт-подходе.
   Терапевтические вмешательства в окне толерантности.
    

5. Комплексное посттравматическое стрессовое расстройство (КПТСР):
   Особенности травматической памяти и формирование КПТСР.
   Феномены диссоциативной симптоматики.
   Фрагментация и диссоциация как адаптация к травме.
   Уровни структурной диссоциации личности.
   Терапевтический альянс в работе с КПТСР: как построить доверительные отношения с клиентами.
    

6. Травма раннего развития.
   Диагностика и типология нарушений привязанности.
   Модели привязанности и их роль в развитии КПТСР: влияние ранних нарушений привязанности на формирование стрессовых расстройств.
   Отражение детских травм во взрослой жизни.
   Симптомы "инфантильной" травмы.
   Механизмы связи шоковой травмы и травм развития.
   Формирование "травматического" характера.
   Взгляд на психопатологию: травма развития и различные личностные расстройства.
   Особенности работы с нарциссической травмой. Трансгенерационная передача травмы.
    

7. Соматическая терапия травмы Питера Левина, работа с целостным опытом клиента, включающим телесные ощущения, чувства, образы, смыслы, движения/поведение, а также завершение прерванных реакций мобилизации (бегства, борьбы) и неразряженной энергии реакции иммобилизации (замирания).
   Особенности работы с телом по принципу «снизу-вверх».
    

8. Помощь пострадавшим от сексуального насилия и жестокого обращения.
   Травмо-фокусированный подход в работе с людьми, пережившими сексуальное насилие во время военных действий.

9. Синдром утраты.
   Психология переживания утраты.
   Стадии и задачи горевания.
   Нормальные и патологические реакции на утрату.
   Осложненные формы горя.
   Особенности психотерапевтической работы с утратой.
    

10. Фаза восстановления, реинтеграции и обновления – себя, отношений, ценностей и способов жизни.
    Поиск новой формы контакта.
    Восстановление целостности.
    Профилактика рецидива.
    Феномен посттравматического роста.
    Синдром эмоционального и профессионального выгорания.
    Безопасность и эффективность специалистов, оказывающих помощь людям, пережившим психотравматические события.