Одна из самых спокойных стадий – латентная. В промежутке от 6-7 лет до начала подросткового периода либидо ребенка посредством сублимации (переориентации на социальную активность) направляется во вне. В этот период ребенка интересуют различные интеллектуальные занятия, спорт, общение со сверстниками. Латентный период можно рассматривать как время подготовки к взрослению, которое наступит в последней психосексуальной стадии. В личности ребенка появляются такие структуры, как эго и суперэго. Что это такое? Если вспомнить основные положения теории Фрейда о структуре личности, то можно представить себе некую схему: Суперэго – это система норм, ценностей, иначе говоря – совесть человека. Оно формируется при взаимодействии ребенка со значимыми фигурами, в первую очередь, с родителями. Эго – отвечает за непосредственный контакт с внешним миром. Это восприятие, мышление, научение. Ид – это наши влечения, инстинктивные, врожденные, не осознаваемые стремления. Таким образом, к возрасту 6-7 лет у ребенка уже сформированы все те качества личности и варианты ответных реакций, которыми он будет пользоваться на протяжении всей своей жизни. И на протяжении латентного периода происходит «оттачивание» и упрочение его взглядов, убеждений, мировоззрения. В этот период сексуальный инстинкт предположительно дремлет. Необходимо отметить, что в данной стадии развития ребенок становится застенчивым. Еще вчера он смело вскакивал на стул и громко читал стихи, а сегодня стесняется выходить к доске. В это время ребенок находится под прессингом моральных и духовных принципов. У некоторых детей даже наблюдается уход в свой мир (аскетизм) - ребенок находится в изоляции своих внутренних переживаний. В этот период девочки испытывают влюбленность в кумиров (певцов, актеров), а мальчики могут влюбляться в старших сестер, подруг матери, певиц и т.д. Родители должны проявлять особенную деликатность в отношении к душевным тайнам ребенка. Важно понимать, что это нормальное развитие. В противном случае, может возникнуть проблема инфантильности, уход в себя, недоверие к окружающему миру, незрелость личности. На данной стадии формируются, так называемые, вторичные способности человека. Так, чрезмерная фиксация на латентной стадии приводит к формированию "трудоголизма", повышенной склонности к честолюбию, карьеризму, достижения успеха любой ценой. У человека с фиксацией на латентной стадии сфера деятельности (успехи в бизнесе, карьере, на работе) становятся главной целью в жизни, а сфера любви (семья, дети, друзья) остаются на заднем плане и имеют для него малозначительный и скрытый аспект. Кроме того, фиксация на данной стадии может приводить к формированию шизоидного характера. В следующий раз мы ознакомимся с последней стадией психосексуального развития – генитальной, которая формирует в человеке его отношение к партнеру, выбор стратегии поведения в сексуальных отношениях.