После оплаты не закрывайте приложение или сайт с сообщением об успешной операции.
Через несколько секунд вы будете переадресованы обратно на нас сайт на странице подтверждения оплаты.
После внесения данных и отправки формы нам вышлем вам письмо с приглашением в кабинет лекции.
Если вы не были переадресованы на страницу подтверждения оплаты или письмо не пришло вам на почту, напишите нам по этому адресу:
Ребенок начинает говорить раньше, чем узнает о правилах языка
Да и наши представления о себя и мире, склонности и реакции, способы строить отношения формируются до того, как мы научимся самоанализу и рефлексии.
Мы — «продукт» длинной цепочки,
в которой наши родители — первое и самое важное звено.
Ведь именно родители — первые, кто знакомит нас с этим миром и с кем мы получаем первый опыт отношений.
Приглашаем вас познакомиться с одним из новых взглядов на механизм формирования и терапии травм раннего развития —с поливагальной теорией .
Поливагусная (поливагальная) теория выдвигает предположение о том, что наше поведение и эмоциональные недуги имеют биологическую основу и «вмонтированы» у нас в большей степени, чем мы привыкли думать.
Теория описывает две функционально разные ветви блуждающего нерва , которые выполняют эволюционно различные реакции на стресс:
более примитивная ветвь вызывает поведение на основе обездвиживания (например, оцепенение),
в то время как более развитая ветвь связана с социальным взаимодействием и самоуспокаивающим поведением.
Ранний опыт человека играет важную роль в изменении порога уязвимости, а также выработки адаптивных реакций в самые разные ситуации.
Таким образом, многие из видов поведения, которые мы наблюдаем при клинических расстройствах, на самом деле являются адаптивным поведением, которое часто неправильно истолковывается врачами и терапевтами.
А лечение травмы затруднено из-за недостаточной осведомленности специалистов о полном спектре адаптивных биологических реакций на угрозы.
И потому именно понимание ответа, а не травматического события, более важно для успешного лечения травмы.
Более подробно об этом мы будем говорить на нашей лекции.
"Комплексная травма в отношениях с родителями-нарциссами и использование поливагальной теории в работе с ней"
Ведет лекцию:
Елена Абрамова-Кистаева:
Магистр психологии, гештальт-терапевт, супервизор в гештальт-подходе, психодраматист, тренер КИГиП Первых и Вторых ступеней по Гештальту, член АГТУ
Лекция зачитывается в зачетке для студентов, обучающихся в Гештальт-программах.
Дата проведения:
14 декабря 2020 г., понедельник
Время проведения:
19:00 до 20.30
Место проведения:
онлайн - в формате живой лекции, в Zoom
Стоимость участия:
250 гривен
Для участия в лекции необходима 100% предоплата.
Оплатить участие можно, перейдя по кнопке ниже
После оплаты не закрывайте приложение или сайт с сообщением об успешной операции.
Через несколько секунд вы будете переадресованы обратно на нас сайт на странице подтверждения оплаты.
После внесения данных и отправки формы нам вышлем вам письмо с приглашением в кабинет лекции.
Если вы не были переадресованы на страницу подтверждения оплаты или письмо не пришло на почту, напишите нам: